目录
习作选登
二十四点大战胡若诗;7
美景·乐趣·回忆许杨子豪;8
神奇的磁悬浮列车喻佳琪;9
变身“外科小医生”李鸿图;10
怀念我的太奶奶陈蓓俪;11-12
我们班的“足球健将”吴映雪;13
作业设计
让创意与个性齐飞——例谈小学低年级语文作业设计何倩;14-16
初中数学作业如何摆脱“题海战术”张伟;17-19
雪花与春天的对话——统编版五年级上册语文学科期末作业设计颜幼妹;20-22
名师讲堂
巧设情景,激发学生英语学习兴趣蒲章平;23-25
“数形结合”让初中数学更直观肖斌;26-28
初中语文:有效备课方能打造高效课堂杨雪;29-31
巧设问题引导学生成为“数学迷”张世杰;32-34
变说教为引导 化被动为主动——“学案式教学”在初中数学教学中的运用朱亮寿;35-37
批注式阅读,炼达深度阅读思维——《陀螺》教学阐释彭丽蓉;38-39
例谈初中物理解题中常用的思维方法段德成;40-41
语文天地
用信息技术破解古诗词教学困局黄得龙;42-44
在“思辨性”语文课堂中培养学生核心素养罗易珠;45-47
例谈小学语文教学创新“六法”王宁强;48-50
如何培养小学生写作能力臧樱;51-53
小学语文知识词语盘点必做经典考题54-55
数学园地
“小组合作”开启数学“悦学模式”范桂银;56-58
信息技术助力数学教学与时俱进胡丽梅;59-61
如何培养小学生数学兴趣王杰;62-64
多管齐下提升小学数学核心素养王苒力;65-67
在复习课中搭建起知识框架——以“整式的乘除”为例浅谈单元复习课的教学策略王世平;68-70
小学数学教学如何培养学生动手能力杨伟琦;71-73
多样化教学开启中学生深度学习之门况慧珍;74-76
小学数学解题中的思维训练杨月玲;77-79
阅读辅导
开展群文阅读,提升学生语文综合能力柯美生;80-82
读写结合提升小学语文教学质效林丽芬;83-85
用“大概念”引领小学语文阅读教学姚怡;86-88
学前教育
师幼互动:用心诠释“爱满天下”耿云娟;89-91
让孩子在游戏中成长——幼儿园教学课程游戏化的建设与实施韩维娜;92-94
礼仪之邦:感恩教育从娃娃抓起康洁瑛;95-97
创设幼儿主题海报墙的“三适应”原则陆楠;98-100
在“一日活动”中培养“环保小卫士”苏梦茜;101-103
在区域活动中提升幼儿学习主动性王晓艺;104-106
五育融合
在版画教学中培养学生的美术素养方黎明;107-109
民族地区薄弱学校如何实现“减负提质”目标韩高文;110-112
在音乐中培养学生审美能力李佳颖;113-115
一张白纸树“三观”——提升小学道德与法治课堂教学有效性方法李建成;116-118
巧设情境体验,提升小学思政兴趣李小春;119-121
因材施教培养学生个性化王方平;122-124
小学音乐课的大单元教学设计方法杨晨迪;125-127
释疑解惑
在历史教学中培养学生学科核心素养常启霞;128-130
科学课后小实验提升实践能力的方法陈延飞;131-133
在初中地理教学中融入思政理念刘春晓;134-136
融入“三维框架”培养小学生计算思维能力沈小敏;137-139
“打破砂罐问到底”——如何在初中物理教学中提升学生的质疑能力史文磊;140-142
教海探航
多措并举 提升道德与法治育人功能黄美华;143-145
生物图表类非选择题答题技巧马保霞;146-148
大数据提升数学教学评价精准度施玉梅;149-151
现代信息技术提升小学英语教学质效谈晓红;152-154
让书法在中小学教育中散发艺术魅力杨学会;155-157
格物致理 立德树人——物理教学中渗透德育教育的有效策略朱红红;158-160
教育资讯1-3
当“特种兵”的日子2+161
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